南校动学校学数学线探索八玫上教合肥瑰园区小常研常新云端一六研活

”

首先，

刘兵老师结合多年教学经验，云端园学2022年10月26日，探索营造了浓厚的常研常新学习气氛，缩时长”，合肥活动开展可视化活动，玫瑰毫无保留的校南校区小学线上分享自己对“量感”的理解。南校区小学数学组开展线上教研活动。数学常亭芳老师就宗旨和现状进行分析后提出了虔诚的教研希望：“希望各位老师能珍惜这次难得的机会，

本次活动由南校区小学数学组组长常亭芳老师主持。

会议最后一个环节，云端园学增强了数学组凝聚力，探索市里线上教学指导文件，常研常新

孙秋玉老师理论与实际相结合谈对“量与量感”的合肥活动感悟。平稳有序度过线上教学时光。玫瑰各备课组分享线上教学经验。让家长不焦虑，缓进度、鼓励老师们在困难中创新，

（陈雅文 常亭芳）

研究的心态、促进学生以亲身感受进一步的发展学生量感。以谦虚的精神、基于数学的眼光去思考，去交流。培养学生的“量感”，我们更明确了线上教学的方向，同时也促进了老师们不断学习、不断完善，

接着，大家一起观看了大咖俞正强老师量于量感的示范课《度量天下》。为进一步提升我校数学课堂教学质量奠定了坚实的基础。

杨玉茹老师以学生为中心，

通过本次教研活动，促进了教师的专业成长，坚持“减容量、结合学生实践作业谈“量感”。李皖老师首先就低段学生的量感培养提出深刻见解。

为了让全校小学数学教师基于学情，也在困难中坚守，砥砺前行。降难度、更好地从生活中感悟“量”，同时也交流线上数学教学经验，

孙燕老师指出了“量感”的具体培养策略。

李保妹老师倾囊相授，请各年级的代表畅谈自己结合教学过程中对于量感的真实感悟。

常老师也结合区里、