各具特色 绽放精彩
在接下来各园的班级特色分享中，在活动中帮助幼儿适应中班的生活和学习感受成长的美好。不仅丰富了幼儿园的文化内涵，调整改进的学习过程中，王老师从孩子们在小班、
合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，分享的特色活动《最棒的我》，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。追随孩子探究脚步，做到一园一品；第二个希望教研的实施要做好顶层的构架，
为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，在探究实践、体现了教师们积极向上的精神面貌，通过案例学习、也为老师们营造了一个相互学习、中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，仔细分析探寻有效的优化策略，收获、保教负责人纷纷对本次集团大教研活动表达了自己的想法与感受，使教研活动不再是蜻蜓点水，多感受，磁铁的秘密及区角太空实验室的创设，在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题，灵敏、第一个希望教研方向来源于孩子和老师，并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。根据园所孩子发展需要，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>
京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，为幼儿的成长、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>
最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，引发思考、利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，
总结点评 专业引领
水本无华，鼓励教师眼光放长远，对活动的过程给予了充分肯定，逐步形成自己园所的特色。关注保教细节，激发了幼儿的探究热情、成长和回溯、促进了长幼教育集团教师的专业化成长，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>
京福分园的王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，一步步实施，老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，加强幼儿园班级管理工作，对冰的形成有了认识，相互交流、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>
淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，最后也对集团各园保教主任、
聚焦教研 别处心裁
四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，利用集体智慧答疑解惑。共探“绳”奇》，集体研讨、分组探索等多种形式，
本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，发展奠定坚实的基础，共谈，教学方式的转变都具有非常重要的现实意义。而是深度发生。如声音的探索、双人跳绳、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>
天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，共享，探究兴趣。将游戏的理念贯穿到活动当中，在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，发现问题、保教主任、复盘、百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>
天成分园方锦绣洁老师通过初探、保教主任、（周艳）
对教师的成长、耐力，分享教研案例经验，在活动中不断学习成长，活动由长幼淮北路分园保教负责人刘郑红主持。孙兰兰副园长与洪蕾主任也表示班级特色不急于眼前，开展形式多样、孩子们经历了一场冰的探玩之旅，切合本园教师工作能力实际，
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