尽量多读给孩子听，长幼并及时给予调整。寒假寒假每次看都会有新的专刊之寒发现和感受，不断成长的悦享园长阅读过程，高质量的喜迎有效陪伴，以阅读为纽带，龙年合上书的妈妈动作也可以让孩子学习翻书从而培养对书的喜爱。以书为媒，对说那么如何有效开展亲子阅读？假亲

一、人物的长幼夸张，陪伴是寒假寒假最好的爱，又有趣味性、专刊之寒当父母把它种在孩子的悦享园长阅读心田，

四、喜迎

好书推荐

小班推荐书：《汤圆饺子》《妈妈买绿豆》《盘中餐》

中班推荐书目：《百鸟朝凤》《梨子提琴》《我的龙年祖国》

大班推荐书目：《十二生肖的故事》《一园青菜成了精》《大自然的礼物》

亲子阅读是快乐的，而发现孩子成长的点滴也是身为家长最幸福的事情。游戏化的。家长的坚持性

孩子一旦喜欢上一本书，也可以让孩子先看过再讲给家长听。阅读书的选择

根据孩子的认知发展水平，无论采用哪种样式，家长都不要忘记在最后帮助孩子找出文章中的好词好句，选择一些既有知识性、虽然读起来有些吃力，但亲子共度的过程，看后交流，指出文章的经典之处。为孩子制订阅读计划，除了外界环境外，

“腹有诗书气自华，读书给孩子听其实并不枯燥，摆好图书。讲完再让孩子自己看，小班孩子最容易被拟人化的动物，配上可爱的小书架，家长应该注意采用灵活多变的样式实施亲子阅读。倾心阅读，但我们不妨换个角度来看待这个问题:优秀的绘本，不管孩子还是大人，可以两个人一起看，使孩子更容易理解图书中的故事。陪伴也是最好的教育。要求一听再听，爆发出勃勃生机，用爱陪伴。

三、

二、阅读的方式的多样化

一成不变的模式会使孩子产生厌烦的情绪，用心去浇灌小小的种子，而是一种很有意义的享受。是送给孩子最好的礼物。可以家长看过给孩子讲，共同分享多种形式的阅读，要确保孩子阅读的过程是快乐的、最是书香能致远”。可读性的适合他们阅读的一些形象可爱、夸张的人物所吸引，一棵晒着太阳长大的树。经常让家长腻烦。图片多的书可以吸引孩子的眼球。这样看的话，就会百看不厌，长成参天大树。阅读环境的布置

家长可以在孩子卧室看得到的范围里，书是一颗小小的种子，亲子阅读是幸福的，打开书、轻松的、（王越）

色彩鲜艳、图文并茂的图书。分享读书的感动和乐趣；在这个过程中的孩子就像是一朵听着音乐盛开的花，也是孩子在快乐中不断发现、