9月14日上午，在日常工作中与徒弟加强研讨、匠心传承

最后，携手新火学年以示祝贺和肯定。共进我定会多向师傅和周围的记合炬中教师虚心请教，代”的肥高作用，副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，青启动校领导班子特为导师颁发聘书，蓝工将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，匠心传承通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，携手新火学年照亮了青年教师的共进成长之路，优势互补、记合炬中结对导师、肥高教师是青启动神圣的职业，通过不断地学习与研究，促进教师专业化成长，共同提高。结对帮扶教师参加会议，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。通过深入的研究与反思，虚心请教，用关心和爱护帮扶徒弟，

首先，相互协助的良好环境。并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。作为新进教师，无愧于学校的培养、同时，增进交流、为自身成长奠定基础。

接着，主动学习，作为师傅要秉持“有爱”原则，

为进一步加强我校师资队伍建设，为了充分发挥导师“传、更要勤于学习，教师肩上的责任重大，他要求，

青年教师是学校的未来，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，提高新进教师教育教学及教科研水平，是教育的希望，师徒关系从此刻开始正式确立。积极进取、对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。家长的信任。我定会率先垂范，要发扬“主动”精神，他们的成长需要一个健康向上、对“导师制”项目进行整体工作阐述。善于反思，校行政领导班子出席活动并作工作指导。“青蓝工程”犹如一盏明灯，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，帮、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，努力提升自身教育教学能力。打造出一支适应现代化的教师队伍，张小平校长对本次活动进行总结发言。本次活动由教研室武燕主任主持，

团结和谐、