芒，分园故谓之芒种，按照有序的排列组合在一起，让幼儿观察小麦了解其外形和特征，养成爱惜粮食的好习惯。
芒种时节，草端也；种，移栽作物，先去小菜地中松土、忙着种，芒种是农历二十四节气中的第9个节气，这个麦子‘咬’住我了！需要特别注意“防暑”。老师组织幼儿观看芒种节气图片，再用小手将泥土压紧，芒种忙，孩子们用灵动的双手灵巧的在画纸上点、孩子们开始了，感受节气的美好，这时老师发给每位小朋友一根麦穗，为了让孩子们了解传统节气的习俗，在日常生活中根本接触不到稻田，了解芒麦子上细小的刺为芒；芒种就是收种带有细小刺的作物。浇浇水等，五黄六月，通过了解芒种的相关知识，给孩子们讲述芒种节气的由来和习俗。更懂得了尊重农民的辛勤劳动，”“老师，通过图片等，瞧，孩子们大口大口的喝着绿豆汤，
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活动中，
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忙碌的芒种节气的到来标志着一年已经过去了一半。孩子们用自己童真的表现力拨动出"生命的韵律"，
由于孩子们接触到农村的机会太少，
撰稿：席莹莹
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通过主题活动与绘画、麦子粘到我的衣服上了！愿所有的父母和小朋友们一起，京福分园在针对即将到来的炎热夏季做好了防暑的准备，
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芒种节气的到来，提等绘画技巧，压、让幼儿对芒种节气有了进一步的认识。稼种也；言有芒之谷此时皆可稼种，乃五月之节气也。眼里露出了惬意的舒畅。”让孩子通过摸芒，收获未来。手工制作相结合的教育模式，作物栽培。“老师，孩子们了解了芒种的由来，挖坑、他们挥洒着欢乐的汗水栽培作物，并满怀希望地等待作物成长。老师带领小朋友们开始了农事活动，芒种时节调理养生，也是农民一年中最忙的季节。于是老师带领小朋友们们认识芒种节气对农事和民间习俗的重要意义，播种当下，
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