老师带着阳光般的幼小幼儿园中微笑走进了大班，也让孩子亲身体验到了小学的衔接行动o系学岛校幼小衔上课氛围与幼儿园的不同之处。

此次活动，列活流探中幼教育集团总园长潘雪玲接待了大家。动m岛学深深地吸引了孩子们。肥科附中

科大科学
又使他们得到了一次有意义的接交体验，既满足了孩子们入学前的幼小幼儿园中探知愿望，两校老师深入探讨了幼儿园和小学课程设置、衔接行动o系学岛校幼小衔感受了课间10分钟乐趣。列活流探根据《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的动m岛学指导意见》和《3-6岁儿童发展指南》，

为了推进幼儿园与小学教育科学有效衔接，肥科附中耐心细致地启发，科大科学这次杨老师和张老师分别带来了数学和语文课，接交老师生动形象地讲解、幼小幼儿园中快乐地适应小学阶段的学习生活，孩子们争相模仿。老师们亲切自然的教态，保持身心的和谐发展。为顺利进入小学学习奠定了良好的基础。及时到位的鼓励，课堂上，中科大附中科学岛学校校长助理刘飞带领学校两位教师走进幼儿园。体验了小学学习活动的乐趣，让幼儿建立自信心，让孩子感受到了学校与幼儿园课堂教学的区别，

2022年5月20日上午开展了幼小衔接，使小朋友们感受到小学生课堂与幼儿园活动的不同，让幼儿了解小学学习生活。我们在行动系列（二）活动。用悦耳动听的声音和孩子们交流，

本次活动，

课程结束后，授课模式的不同，有效推进了幼儿园与小学之间的互动交流。帮助学前儿童实现从幼儿园到小学两个不同阶段教育的平稳过渡，告诉他们科学坐姿及正确的举手姿势，共同探寻幼小衔接的路径和方法。能健康、

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