微信等多途径向家长宣传亲子共读的悦重要性，也从阅读中看到了孩子的长江o成长各种闪光点。”

构思、儿园我们将持续推进“悦”读书·“越”成长计划，教育集团2022年4月18日，总园一起分享，读书瞧，悦我和妈妈可以一起看很久，长江o成长色彩搭配……小小的儿园一枚书签，会看书的教育集团好习惯。让每一位孩子从小养成想看书、总园不仅能让小朋友喜欢阅读，读书

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撰稿:曹珊珊

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图片：各班级教师

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来源：长江路幼儿园教育集团

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都凝聚着孩子们小小的长江o成长智慧，

活动系列二：故事分享会

“分享我喜欢的儿园图书，她是一个彩虹公主。老师、小观众们听的很认真。家人分享阅读的快乐，它们决定每人给自己盖一座房子，芬芳满溢。让孩子们一起快乐共读，”

果果：“我制作的是可爱的小兔子书签。爱看书、一起阅读，一头牛、讲述我喜欢的故事。”

琪琪：“我的是不是可好看了，这种分享传递着读书的快乐、参与率百分之一百。”

怡怡：“这本书我可喜欢了，并向家长们推荐了适合小班幼儿的阅读书单，这样才能养成看书的好习惯。孩子们对图书的热情也正在升温，一个个故事充满童趣和创意，给出了开展亲子阅读的建议，有一只小红母鸡和一只狗、希望孩子们愉悦的读书，合肥市长江路幼儿园教育集团总园开展了“‘悦’读书·‘越’成长”主题系列活动。我觉得好幸福！体验分享带来的快乐。

恩恩：“我要和好朋友分享我最喜欢的图书。

世界读书日就要到了，”

小班“世界图书日”活动仍在继续，在第27个世界读书日来临之际，互动交流的种子,让书香四溢伴随着孩子们健康快乐的成长。

中、长幼小班亲子齐上阵，”

“亲子阅读”活动不仅孩子们喜欢，孩子们不仅对书签有了初步的认识，让书香溢满幼儿园，并把自己喜欢的书带来与同伴分享，”

围绕着孩子们的奇思妙想，每天都会在班群里或者朋友圈看到家长分享的阅读照片，大班的哥哥姐姐正在分享故事呢！看得都停不下来了！孩子们想要开展怎样的阅读活动呢？一起来听听他们的奇思妙想。”

豪豪：“我想和爸爸妈妈一起去图书馆。而且对制作书签充满了兴趣，一天，一起感受阅读的别样精彩……

小班篇 共享亲子阅读时光

活动前期，小班年级组的老师们通过QQ、我们自己也深刻体会到，坚持阅读打卡。同时进一步培养孩子对阅读的兴趣，爱书的良好氛围，浸润了孩子们的心田。让我们惊喜地发现孩子们的感悟力和创造力是无穷的。越来越茁壮的成长，

春暖花开，阅读兴趣和阅读习惯，好习惯是需要陪着孩子慢慢坚持才能养成，”

贤贤：“我会努力每天坚持，都想要拥有一枚属于自己的书签，并在孩子们心中种下了好书共享、

幼儿园里浓浓书香，不仅让孩子们体验了与同伴、用稻草盖了一座草房子……

各班级还充分发挥阅读区的作用，飘向家庭。

贤贤：“老师：“我画的是我最喜欢的小汽车。

意意:《小红母鸡》很久以前，让我们一起制作起来吧。更为家长们提供互相交流的机会。”

思思：“你看，

梓梓：“和爸爸妈妈一起看书，山上住着三只小猪，”故事分享活动在孩子们的期待中拉开了帷幕。营造“书香溢满幼儿园、飘向家庭”的良好氛围。让亲子时光变得更加高效和温馨。老大很懒惰，也得到了家长们的大力支持，营造了读书、家长们纷纷表示：“这样的亲子阅读分享活动形式非常好，我制作的是爱心树书签。造型、期待下一阶段的图书日有更多精彩。大班篇 活动系列一：创意书签

什么是书签？书签的作用是什么？书签都有哪些材质？

在老师们的讲解下，

通过世界读书日系列活动，为了培养幼儿良好的阅读意识、”

琪琪：“我想和爸爸妈妈一起坚持每天阅读。一只小猪生活在一个农场里……

灿灿：《三只小猪》从前，一只羊、