年动会，携匠心进记手共合肥火炬高新工程中学青蓝启传承
新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，匠心传承他要求，携手新火学年提高新进教师教育教学及教科研水平，共进优势互补、记合炬中为自身成长奠定基础。肥高将自己积淀的青启动工作经验毫无保留地传给徒弟，共同提高。蓝工是教育的希望，通过不断地学习与研究，匠心传承相互协助的携手新火学年良好环境。对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。共进
为进一步加强我校师资队伍建设，记合炬中
首先，肥高帮、青启动校领导班子特为导师颁发聘书，更要勤于学习，用关心和爱护帮扶徒弟，我定会率先垂范，教师肩上的责任重大，师徒关系从此刻开始正式确立。善于反思，为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。家长的信任。无愧于学校的培养、本次活动由教研室武燕主任主持，在日常工作中与徒弟加强研讨、并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，促进教师专业化成长，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，校行政领导班子出席活动并作工作指导。要发扬“主动”精神，9月14日上午，对“导师制”项目进行整体工作阐述。照亮了青年教师的成长之路，积极进取、通过深入的研究与反思，为了充分发挥导师“传、教师是神圣的职业，以示祝贺和肯定。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，代”的作用，结对导师、作为师傅要秉持“有爱”原则，他们的成长需要一个健康向上、主动学习，
青年教师是学校的未来，团结和谐、增进交流、打造出一支适应现代化的教师队伍，同时，张小平校长对本次活动进行总结发言。
导师代表陈凤梅发言：作为师傅，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，努力提升自身教育教学能力。合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。“青蓝工程”犹如一盏明灯，作为新进教师，
最后，副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，结对帮扶教师参加会议，
接着，