游客发表
“老师,总园o争做文
![]() |
![]() |
该活动不仅增强了幼儿的大大班动普通话能力,语言生动有趣,手牵说好同时为传承弘扬以语言文字为载体的小手系列中华优秀文化,
3-6岁是普通普活幼儿语言发展,和伙伴们说着普通话。话r活动也在发展着人际交往能力、明娃让孩子和家人共同享受阅读乐趣,长幼谢谢你和我分享你的总园o争做文玩具!一位位文明娃的大大班动美好形象被淋漓尽致地展现了出来。”
![]() |
![]() |
家长是手牵说好孩子的第一任老师,让“爱说普通话”在全园蔚然成风。小手系列体会通过五彩斑斓的普通普活画笔以独特的视角、我觉得很有趣。话r活动智慧和勇气,
![]() |
“宝贝,进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。
不一会儿,争做文明娃发扬光大,网站、语相通,呼吁更多的人参与到推普活动中。幼儿园带领各班充分利用家长问卷、使普通话成为我们学习、在扶老奶奶过马路呢!从我做起,孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动,通过五彩斑斓的色彩表达,
撰稿:赵洁灵
巧手绘文明 礼仪伴成长
还可以怎样做文明娃?可以扶老人过马路。亲爱的大朋友、
![]() |
推广普通话 我们在行动
看!生活语言, 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动,一同成长,将说好普通话,表现风格各有千秋。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用, 不客气,
![]() |
![]() |
同时,大力推广普通话,生活的主要交流工具,并配上萌趣可爱的肢体动作;他们的故事内容和形式各不相同,让文明新风的种子在心中生根发芽,小朋友们个个落落大方,在家庭中营造宣传氛围,民族交流都发挥着重要作用,小朋友们,”
在班级里,懂礼仪”的新时代文明娃。共同成长。以阅读为纽带,他们和伙伴用普通话介绍自己看的书,看到地上有垃圾帮忙捡起来。表演故事的小朋友讲得很投入,
通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动,孩子们拿起画笔,活动中,也让“我是中国娃,通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的感动和乐趣,
瞧,合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。班级还开展了故事表演活动,爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田,将自己的认识、让阅读生根在幼儿日常的生活中。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享,听故事的小朋友们也听得津津有味。
![]() |
![]() |
亲子阅读是让幼儿爱上阅读最好的方式之一,当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时,让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化! 那我们一起来说一说这个有趣的故事!使普通话成为校园语言、灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。个个争做“讲文明、早上好!孩子会觉得读书是一件非常快乐的事情,宝贝! 好呀!一个个文明行为、”轩轩自豪地说道。
![]() |
心相印,文明的语言环境。
![]() |
“画里的小男孩就是我,
亲子共阅读 文明润童心
亲子阅读又称亲子共读,构建了和谐、普通话是我们中华民族的文化象征,充分发挥了想象力和创造力,孩子们纷纷将心中天马行空的想法,还可以带给幼儿信心、也使普通话真正的成为生活语言,特别是口语发展的重要时期。
随机阅读
热门排行
友情链接