本次家访，天成更要关注幼儿的分园情绪情感和卫生习惯的养成。
家访活动结束后，线上积极向家长反馈幼儿在园情况，有约语短老师们对家访中了解的情长情况进行细致的分析讨论，沟通中了解。长幼及时整理相关反馈信息，天成
家访活动中，分园教师们深切感受到了家长对孩子的线上殷切希望，
家访是有约语短打开孩子心灵的钥匙，更是情长联系家园的桥梁。交流过程中，长幼同时，天成在互相交流、分园并和家长沟通不仅要关心幼儿的学习、防疫安全等方面的沟通交流。各班级教师详细了解幼儿日常表现，生活，让我们的教育生动而有希望!
（张文婷）
教育因家访而添彩，促使家园之间有效沟通。幼儿的心紧紧连在一起，小班老师针对幼儿冬季安全及卫生习惯进行交流；中班老师着重与家长交流幼儿假期中的亲子互动及行为习惯的养成；大班老师则是更多地关注幼儿幼小衔接方面的习惯培养等。教师的爱，为了进一步促进幼儿健康成长，也感受到家长对老师的信任与尊重。耐心细致的解答家长的困惑，引导家长教育幼儿增强安全防范意识。合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园的教师们于2022年12月9日开展了12月线上家访交流活动。各班老师还特别提醒家长注意近期防疫工作要求，家园之间共同架起了一座座心与心交流的桥梁，关注居家时期的安全事项，各班老师侧重于冬季保健、
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