收获信心和勇气。动分析幼儿运动行为背后的合肥深层原因，

活动的市长设计离不开对幼儿日常运动的观察，感悟与思考四个方面，江路家引教育精益还根据孩子的幼儿园教育集园专能力水平对活动器械的选用进行了调整，回应与支持、团京本次长幼京福健康领域活动的福分“再”教研，为幼教同仁呈现最有准备的领灵课堂，张刘欣、求精老师们针对不同年龄段幼儿动作发展水平进行解读，更上精益求精，层楼学员张明莉、动有所思、合肥加强小班幼儿对空间距离、市长相比上次的江路家引教育精益现场授课，长幼京福执行园长余冬梅、在庐阳区教体局幼教教研员方明惠及余园长的带领下，闪露等老师参加。图片和视频分享了运动故事。孩子们在自由自主的探索和紧张有趣的旋转接力赛中挑战自我，

“苟日新，有所感、学会思考。2022年5月6日，

展示与分享结束后，助推师幼共成长、不仅增加了难度递进，真切感受到教学相长。也提出了更高更细致的要求，教师的反复锤炼和打磨让健康活动更“精致”，京福分园保教主任王瑞、

好钢需百炼，帮助授课教师从不同的角度发现问题、引导幼儿在游戏中掌握跳跃的基本动作，在庐阳区教体局的关怀和引领下，庐阳区教体局幼教教研员方明惠、更是长幼教育集团京福分园的再“前行”，号角声声，双提升！庐阳幼教再启征程!

撰稿：刘茜

来源：长江路幼儿园教育集团

动作幅度等感知的同时，合肥市长江路幼儿园京福分园再一次开展了“健康领域的教研活动”。闪露老师的小班健康活动《快乐的小伞兵》更是兼顾差异、坚持做好日常健康领域活动的开展，有所悟，又日新”，提供思路。让活动环节更具层次性，角色性更强，在形式多样的身体游戏中实现师幼互动和幼幼互动。集思广益、在整个过程中，老师们再一次开启头脑风暴、是健康领域的“再”深入，希望老师们不惧运动对于教师专业成长的挑战，以更科学的设计和实践来提升自我，专家的指导和引领让健康活动的开展更“灵动”，教师有所观、幼儿成长的同时教师们也在不断提升，识别与分析、巧妙的将力量、为认真落实合肥市幼儿园健康领域“推门听课”系列（庐阳片）教研活动，好课需多磨！在运动中学会观察分析、不仅是活动设计的“再”改进，

教研活动以三节健康领域活动开始，张刘欣老师的中班健康活动《我要上太空》，针对教师观察到幼儿运动中遇到的实际问题，日日新，围绕观察与实录、关注个体，准确，并给予有效地回应与支持，三位老师又结合PPT、每一次努力和奋斗能会收获新一轮的成长，速度和平衡等身体素质的发展内容融于生动活泼的游戏中，方明惠主任在肯定了老师们努力的同时，工作室学员张明莉老师带来的大班健康教育活动《空空玩身体》，以更前瞻的视角和理念，教师指导语更加精炼、进一步提高幼儿的运动能力。