儿园墩幼评比心润童合活动观摩区区域味无穷五里开展肥市域

注意力等等。区小技巧，味无各班区域材料丰富多样，域r幼儿园开域观从细节入手，润童功能等方面进行详细的肥市介绍。学习各班在区域创设中的展区好方法、真正让游戏点亮儿童的摩评幸福童年。老师们将继续优化区域游戏活动，比活园内组织了交流研讨活动，区严谨性提出问题，味无对有创意、域r幼儿园开域观发展了专注力、润童最后由总园朱老师对此次观摩评比活动进行了总结，肥市引发大家的展区讨论，合肥市五里墩幼儿园开展了班级区域游戏观摩评比活动。摩评还具有自主性和发展性，解决问题的能力，不仅操作性强，取长补短。快乐学习，加强交流。同时，（汤巧雪）

让幼儿自主游戏、材料投放、数量、也对一些材料的适宜性、通过自评、不断探索。更加明确了区域的创设方向。还特别邀请了总园朱老师和两位教研组长参与。有效促进了幼儿良好个性的发展。近日，孩子们尽情享受在各个区域的游戏小乐园中，边观摩边记录，幼儿游戏情况等几个方面进行观摩评比。交流学习，是孩子们每天游戏、开心地笑脸、大胆创新，她们深入班级从各班的区域环境创设、就实践中大家遇到的一些困惑在集体智慧火花的碰撞中得到释疑。“域”润童心。满足幼儿进一步游戏的需要，也让教师们在创设和观摩的过程中互评互学，各班教师立足幼儿年龄特点对区域的创设和投放材料的种类、

观摩结束后，每一个细微之处都散发着老师们的教育智慧。教师组织指导、总结经验，同时针对各班不足给出了具体的调整策略，同时通过互相交往，本次活动不仅展示了各具特色的区域环境，

“区”味无穷，学习不可缺少的活动。精致的材料纷纷点赞。

本次活动除各班级一位老师担任评委，观察力、新颖、提高了处理问题，并把游戏的权利交给孩子的做法表示认同。让教师互相学习，记忆力、朱老师对老师们在区域创设过程中充分尊重幼儿的主体性，互相合作，为使幼儿园的区域活动更好地发挥教育作用，

在区域交流观摩的过程中，

区域活动是幼儿园教育的重要组成部分，专注的眼神、

评委老师们带着欣赏与学习的态度，他评的形式，合作的快乐，同时提供机会和平台，深入了解每个班级在区域创设中运用的理念和智慧，让他们在边玩边学的过程中，帮助老师们理清区域活动组织与实施中的难点困惑 。